為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，打造學(xué)習(xí)型組織，集團(tuán)行政人事部積極搭建部門同事交流平臺(tái)，開(kāi)展微課堂，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部共享多元知識(shí)，同時(shí)也為每個(gè)人提供了學(xué)習(xí)、展示、提升的機(jī)會(huì)。

此次微課堂從4月開(kāi)始，利用周一中午部門例會(huì)時(shí)間，每?jī)芍苡梢幻麊T工與大家做交流分享。從“非自我溝通技巧”、“商務(wù)接待禮儀”、“商務(wù)座次安排”到“公文寫(xiě)作格式”再到“生活常見(jiàn)急救知識(shí)”，大家可以自選題材，發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，不論是職場(chǎng)技能還是生活技巧，都可以成為分享的主題。

課堂上，大家盡情發(fā)揮，部門同事通過(guò)提問(wèn)、頭腦風(fēng)暴等互動(dòng)方式，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。作為團(tuán)隊(duì)分享和獲取知識(shí)的微課堂，此項(xiàng)活動(dòng)受到了部門同事的積極響應(yīng)，大家紛紛表示收獲滿滿。

授人以魚(yú)不如授人以漁，集團(tuán)行政人事部始終堅(jiān)持打造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，用活潑有趣的知識(shí)分享活動(dòng)代替枯燥無(wú)味的填鴨式教學(xué)，人人當(dāng)老師，可以讓員工化被動(dòng)為主動(dòng)，自主選擇學(xué)習(xí)和輸出的內(nèi)容，幫助部門同事養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)思考、善于溝通表達(dá)的習(xí)慣，達(dá)到學(xué)以致用的效果，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。（圖文/王珺琬）