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營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境 激發(fā)創(chuàng)新精神

發(fā)布日期:2018-03-23 作者/編輯: 瀏覽次數(shù):3683

青年,代表的是一種面對(duì)困難不屈不撓,敢于創(chuàng)新、勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。那么,只要你的心態(tài)年輕,具備這種精神特質(zhì),你就是青年,即使你已經(jīng)是60歲或者80歲也可以列入青年隊(duì)伍。下面就“如何營(yíng)造創(chuàng)新的氛圍,如何調(diào)動(dòng)創(chuàng)新的積極性”,談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

第一,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

作為青年團(tuán)隊(duì)中一員,應(yīng)該從自身開(kāi)始做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí),以工作持續(xù)改進(jìn)及績(jī)效提升為導(dǎo)向,積極思考,開(kāi)拓創(chuàng)新,打破墨守成規(guī)的工作模式,樹(shù)立“言必行,行必果”的工作作風(fēng),保持青年人的特質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者既是管理者,也是榜樣者,管理者的人格對(duì)被管理者的觀念、態(tài)度都有重要的影響。管理過(guò)程中應(yīng)該是以德待人,以理服人,有效的發(fā)揮青年積極創(chuàng)新的意愿。

 第二,設(shè)定挑戰(zhàn)目標(biāo)。

      創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)首先需要設(shè)定挑戰(zhàn)性愿景和目標(biāo)。挑戰(zhàn)性的目標(biāo)對(duì)于激發(fā)人的潛力有很大作用。

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,對(duì)企業(yè)員工的技能及素質(zhì)要求也越來(lái)越高,設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo),并達(dá)成愿景共識(shí),有效激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力的原動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)每位成員的潛力挖掘,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)綜合技能提升。

 第三,有效溝通,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。

每個(gè)人的潛力是無(wú)限的,是可以深度挖掘的,通過(guò)有效的溝通,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),讓團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人價(jià)值的充分體現(xiàn)。這就需要針對(duì)不同性格的員工采取不同的溝通方式,確定具體工作的開(kāi)展方式,是告知、是參與還是授權(quán)。比如:對(duì)于能力較強(qiáng)、且有很好的執(zhí)行意愿的,需要我們管理者充分授權(quán),關(guān)注結(jié)果;而對(duì)于能力較強(qiáng),但是執(zhí)行意愿較差的,需要我們溝通決策原因或讓其參與決策過(guò)程,讓其充分的理解決策的目的和重要性,并授權(quán)跟進(jìn)結(jié)果。

 同時(shí),日常工作中,要積極的發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好,并與工作融為一體,激發(fā)出他們的創(chuàng)新意識(shí)并應(yīng)用到工作中,這樣員工在收獲自信、創(chuàng)新成就感的同時(shí),團(tuán)隊(duì)也獲得了績(jī)效及凝聚力的提升。

第四,營(yíng)造積極創(chuàng)新的工作氛圍。

 健康、融洽、充滿友誼的團(tuán)隊(duì)氛圍能使成員體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的安全感、責(zé)任感,在這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍中,員工更容易順從團(tuán)隊(duì)的態(tài)度和價(jià)值觀,增強(qiáng)樂(lè)于進(jìn)取的創(chuàng)新精神。而渙散、冷漠、缺乏關(guān)懷的團(tuán)隊(duì)氛圍則會(huì)使團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生隔閡、壓抑、消沉,嚴(yán)重影響人的積極性發(fā)揮。

       一項(xiàng)工作的創(chuàng)新,可能蘊(yùn)含許多過(guò)程中的失敗,針對(duì)過(guò)程中失敗需要適時(shí)給予鼓勵(lì),讓員工在失敗中重新樹(shù)立信心,引導(dǎo)員工總結(jié)分析失敗的原因,營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍。

       同時(shí),管理實(shí)踐中我們不能事必躬親,授之以魚(yú)不如授之以漁,我們只需要提供行事的框架,預(yù)留團(tuán)隊(duì)成員思考和創(chuàng)新的空間,讓其在執(zhí)行中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中改善和創(chuàng)新方法和技巧。(文/操三齊)

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